Lernen über Grenzen hinweg

Ein Beitrag von Antje Nothnagel - Mathematiklehrerin und Mentorin der "Faultiere" (Klassenstufe 7) 

Ende Oktober 2025 durfte ich nach einem Auswahlverfahren zu einem Europäischen Kontaktseminar nach Tallinn/Estland im Rahmen von ERASMUS+/eTwinning. Reisen. Ich musste mich also bewerben, denn es wurden nur fünf Plätze für Deutschland vergeben.  

eTwinning ist ein europäisches Netzwerk für Kitas und Schulen, in welchem man gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen online Projekte machen kann.  

56 Lehrkräfte aus insgesamt 16 europäischen Ländern kamen bei diesem Seminar zusammen und fanden sich zu Projektgruppen. So lernte ich Barbara aus Linz/Österreich, Loriana aus Mailand/Norditalien und Irene aus Kalabrien/Süditalien kennen.  

Gemeinsam planten wir das Projekt „Across Borders“, welches dann von Januar bis Mai 2026 zusammen mit unseren Schülerinnen und Schülern lief. Über die European School Education Platform (ESEP) schloss sich noch eine griechische Schule aus Athen an. Mit verschiedenen Icebreaker-Aktivitäten lernten wir uns gegenseitig digital kennen, erweckten Avatare von uns online zum Leben, kreierten ein Logo, entwarfen kooperativ ein Plakat, stellten ein internationales Menü zusammen, bereiteten Präsentationen unserer Länder vor und eine Fortsetzungsgeschichte entstand. Höhepunkt war zweifelsohne die gemeinsame Videokonferenz, in welcher die Klassen ihre Präsentationen auf englisch selbst vorstellten. Im Laufe der Wochen entstand sogar ein Flyer mit all den Aktivitäten, die wir durchführten. Eingebettet war das ganze Projekt in der Thematik „Arbeit mit digitalen Tools“ und Künstliche Intelligenz. Am Ende des Projektes gab es für alle ein Zertifikat. 

Diese Art von Projekten stärkt auf eine spannende Art und Weise das Miteinander unter Gleichaltrigen und zeigt eben, dass auch in anderen Ländern die Kinder und Jugendlichen wie wir sind, zur Schule gehen, Freunde suchen und finden, Englisch lernen – mal besser, mal schlechter – Familie haben, albern sein können, … . Es fördert das Verständnis füreinander ganz wunderbar. 

Wir hoffen natürlich, dass der Kontakt zwischen den Schulen über das Projekt hinaus bestehen bleibt. 

Ich persönlich bin sehr dankbar für diese Gelegenheit.