Evangelisches Schulzentrum Muldental

SCHULALLTAG

Wie gestaltet sich der Tagesablauf?

Das Evangelische Schulzentrum Mtl. ist eine Ganztagsschule. Diese Schulstruktur ermöglicht einen rhythmisierten Schulalltag, welcher sich wie folgt gliedert:

 

ab  6:00 Uhr                          – Frühhort

ab  8:10 Uhr                          – Öffnung der Klassenräume

      8:25 Uhr bis   9:55 Uhr     – erster Unterrichtsblock

      9:55 Uhr bis 10:05 Uhr     – Frühstückspause

    10:05 Uhr bis 10:30 Uhr     – Hofpause

    10:30 Uhr bis 12:00 Uhr     – zweiter Unterrichtsblock

    12:00 Uhr bis 12:50 Uhr     – Mittagspause

    12:50 Uhr bis 14:20 Uhr     – dritter Unterrichtsblock

bis 17:00 Uhr – Hort mit verschiedenen Ganztagsangeboten           

 

Um Ganztagsschule leben zu können, ist beim Besuch der Grundschule der Hortbesuch verbindlich.

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Welche Ganztagsangebote können die Kinder besuchen?

Das Ganztagsangebot ist immer für ein Jahr festgeschrieben. Derzeit ist der Besuch folgender Angebote möglich:

• Schach

• Chor

• Instrumentalunterricht (Gitarre, Blockflöte, Klavier, Geige, E-Gitarre)

• kochen

• Zirkus

• Unihockey

• Fußball

• Holzwerkstatt

• kreatives Gestalten

• alte Spiele

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UNTERRICHTSGESTALTUNG

Nach welcher Methode wird am Evangelischen Schulzentrum Mtl. unterrichtet?

DIE Methode gibt es nicht! Auf die Mischung kommt es an.

Wir unterrichten die Kinder im offenen Unterricht. Offener Unterricht wird in 3 Formen unterteilt:

• Freie Arbeit

• Projektarbeit

• Wochenplanarbeit

 Wichtig ist uns in erster Linie, dass die Kinder handlungsorientiert lernen, d.h. sich Wissen durch eigenes Tun und eigene Erfahrung aneignen.

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Was bedeutet Freie Arbeit?

„In der Freiarbeit lernen die Kinder, was sie wollen“

Die Kinder entscheiden weitgehend FREI über bestimmte Themen, über die Länge der Bearbeitung und über die Bearbeitungstiefe.

Trotz aller Freiheiten ist Freiarbeit ARBEIT! Sie ist anstrengend, intensiv und ernsthaft.

Die Kinder lernen durch die intensive Bearbeitung ihrer Themen nicht nur Lehrplanrelevante Inhalte, sondern lernen zu lernen.

In die Freie Arbeit sind am Evangelischen Schulzentrum die folgend beschriebenen anderen Formen des Offenen Unterrichts (z.B. Wochenplanarbeit) integriert.

Der Unterricht in den Kernfächern Mathematik, Deutsch und Sachunterricht wird überwiegend im Rahmen der Freiarbeit abgedeckt.

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 Was bedeutet Projektarbeit?

Projektunterricht geht immer von einer Frage oder einem Problem (der Kinder) aus.

Er unterteilt sich in unterschiedliche Phasen:

eine Frage oder ein Problem wird aufgeworfen

eine Lösungsstrategie wird entworfen und ein Plan erstellt

Durchführung der geplanten Schritt und möglicherweise deren Modifikation

Präsentation der Ergebnisse (schriftlich, künstlerisch, als Vortrag oder Plakat, ...)

Einzelne Projekte können sich sehr stark voneinander unterscheiden und unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten schulen:

• selbstständiges Arbeiten

• Befragungen durchführen

• unterschiedliche Formen des Recherchierens kennen lernen

• Exkursionen planen, durchführen und auswerten

• demokratisches Handeln erproben und reflektieren

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Was bedeutet Wochenplanarbeit?

Ein Wochenplan ist ein Planungsformular (zumeist ein kalenderartiges Raster), welches Kindern ein planvolles Herangehen an selbstständiges Lernen ermöglichen soll.

Inhaltliche Vorgaben können vom Lehrenden gemacht, aber auch vom Kind selbst bestimmt werden.

Der Wochenplan ermöglicht eine gezielte Reflektion der geleisteten Arbeit und gibt Lehrenden und Eltern eine Rückmeldung über die Arbeit des Kindes.

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Was bedeutet Fachunterricht?

Die Fächer Musik, Kunst, Werken, Sport und Englisch werden in gesondertem Fachunterricht unterrichtet. Neue Erfahrungen und Einblicke ergänzen die Lernerfahrungen der Kinder und erschließen neue Interessengebiete.

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Welche Lehrmittel und Materialien unterstützen den Unterricht?

Im Rahmen der Freiarbeit stehen den Kindern unterschiedliche Materialien zur Verfügung:

• Lernspiele

• Anschauungsmaterial

• Bücher

• Internet und PC
  .......

Ergänzend bearbeiten die Kinder weitgehend selbstständig Arbeitshefte – jeder im eigenen Lerntempo.

 

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LERNGRUPPEN

Was ist eine Stammgruppe?

Die Stammgruppen setzen sich aus ca. 20 Kindern aller 4 Jahrgänge zusammen. Wir versuchen ein rechnerisch ausgewogenes Verhältnis der einzelnen Jahrgangsstufen zu schaffen.

Die Jahrgangsmischung hat  zahlreiche Vorteile:

Die Kinder übernehmen Verantwortung durch Patenschaften für die Erstklässler.

Auch die Kinder werden zu Lehrenden, wenn sie Mitschülerinnen und Mitschülern helfen. Dadurch wird ihr Selbstbewusstsein gestärkt und sie empfinden sich selbst als kompetent.

Muss ein Kind eine Klasse wiederholen, verbleibt es dennoch in seinem gewohnten sozialen Umfeld – in seiner Stammgruppe. Schulanfänger wachsen in eine bestehende Struktur hinein und lernen durch das Vorbild der „Großen“. Werte und Normen „vererben“ sich dadurch.

Dies sind nur einige zentrale Gründe, welche für eine Jahrgangsmischung sprechen... .

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Wie schaffen es die Lehrerinnen 4 Jahrgängen gerecht zu werden?

Die Lehrerinnen werden in einem Großteil der Freiarbeitsstunden durch einen weiteren Pädagogen unterstützt. Diese Unterrichtsassistens ermöglicht die gezielte Förderung einzelner Kinder, Austausch über das Unterrichtsgeschehen und schafft der Lehrerin Handlungsspielraum.

Innerhalb des Unterrichts helfen sich die Kinder zudem gegenseitig und lernen selbstständig zu arbeiten. Die Kinder treffen gemeinsam mit der oder dem Lehrenden Absprachen und lernen diese einzuhalten und ihre Arbeit zu reflektieren.

 

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LERNZIELKONTROLLE

Gibt es im Evangelischen Schulzentrum Mtl. Zensuren?

In unserer Schule gibt es ab Klasse 3 Zensuren.

Bewertet werden neben schriftlichen Tests auch mündliche Leistungen und Arbeitsprozesse.

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Werden Arbeiten geschrieben?

Um den Leistungsstand der Kinder erfassen zu können, sind u.a. schriftliche Tests erforderlich. Da unter Stress und Angst nie die tatsächliche Leistungsspanne erbracht werden kann, versuchen wir die Testsituationen möglichst entspannt zu gestalten:

- Die Bearbeitungszeit kann bei den Kindern einer Klasse stark variieren. Damit sie nicht unter Zeitdruck geraten, wird der Test ohne Zeitvorgabe geschrieben.

Die Kinder haben im Vorfeld (u.a. in der Freiarbeit) zahlreiche Möglichkeiten die entsprechenden Inhalte intensiv zu üben. Denn nur wer wirklich gut vorbereitet ist, kann Prüfungssituationen einigermaßen gelassen begegnen.

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Wird am Evangelischen Schulzentrum Mtl. nach dem sächsischen Lehrplan unterrichtet?

JA! Wir unterrichten nach dem sächsischen Lehrplan. Dieser kann unter der URL

 

http://www.sachsen-macht-schule.de/apps/lehrplandb/lehrplaene/listing/0

 

eingesehen werden.

 

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HAUSAUFGABEN

Werden Hausaufgaben erteilt?

Ob, wie viel und welche Hausaufgaben erteilt werden, liegt in der pädagogischen Freiheit und Verantwortung der jeweiligen Lehrerin. Art und Umfang der Hausaufgaben können somit in den einzelnen Stammgruppen variieren.

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Gibt es eine Hausaufgabenbetreuung?

Im Hort haben die Kinder täglich die Möglichkeit an einem Arbeitsplatz ihre Hausaufgaben zu erledigen.

2x wöchentlich gibt es zudem eine betreute Hausaufgabenzeit.

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Und was, wenn ich meinem Kind bei den Hausaufgaben nicht helfen kann?

Die Hausaufgaben sind so angelegt, dass die Kinder in der Lage sind sie selbstständig zu bearbeiten. Gelingt ihnen dies wider Erwarten nicht, so dürfen die Hausaufgaben abgebrochen werden. Eine kurze Rückmeldung an die Lehrerin genügt.

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Wie kann ich mein Kind bei den Hausaufgaben unterstützen?

Schaffen Sie einen ruhigen Arbeitsplatz, an welchem sich Ihr Kind wohl fühlt. Eine feste Hausaufgabenzeit und vorher abgesprochene Zeitspanne hilft oft Spannungen vorzubeugen.

 

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WISSENSWERTES

Wie hoch ist das Schulgeld am Evangelischen Schulzentrum Mtl.?

Schulgeld monatlich:        70,- €

Hortgeld monatlich:          46,- €

 

hinzu kommen die üblichen Materialgelder und Essensgeld.

 

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Wie erfolgt die Mittagsverpflegung am Evangelischen Schulzentrum Mtl.?

Die Verpflegung der Schülerinnen und Schüler übernimmt  der „Menü-Bring-Dienst“. Das Angebot, die Preise und Vertragliches kann unter der URL
www.gfb-catering.com eingesehen werden.

 

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Gibt es einen Schulbus?

Kinder aus den umliegenden Ortschaften können ihren Schulweg mit den öffentlichen Verkehrsmitteln bewältigen. Sie werden sowohl morgens auf dem Weg von der Haltestelle in das Evangelische Schulzentrum, als auch nachmittags auf dem Weg zur Bushaltestelle begleitet.

Der Hort achtet auf die Buszeiten und gibt den einzelnen Kindern rechtzeitig Bescheid.

 

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